第922章(2 / 4)

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  扶苏却笑了笑:
  “你错了,他争不过冯去疾。”
  扶苏拿了一张纸出来,将华国的官方部门构成大致写了下来,递给儿子看。
  桥松看完这才明白父亲为何这么说,很明显张仪是更偏向外交的人才。真复活了也是去担任诸如外交部长这类的职务,而非丞相。
  只不过在当年七国并存的时代,外交有时候比治理内政更重要。所以外交见长的相邦会更吃香,不善外交的相邦反而会显得不够厉害。
  ——除非他擅长变法。
  可大一统王朝就不一样了,外交的重要性开始下滑,治理内政反而成了重中之重。
  冯去疾看起来不显山不露水,好像名气一类的都不是很大,但他在内政治理上几乎没出过疏漏。
  就连王绾也都是同一类型的人才,要不是在分封制和郡县制的站队上出现问题,可不一定能轻易被李斯取而代之。
  桥松后知后觉地发现:
  “祖父偏爱的丞相人选,似乎都是内政见长的?”
  扶苏颔首,夸了他一句还不算太迟钝。
  桥松表示自己学到了。
  李斯那篇振聋发聩的文章横空出世后,大秦内部风气为之一清。紧接着袭来的就是官学上的改革,经由秦稷筛选修改过的新式教科书终于推行向了全国。
  大秦当然没有办法短时间内发展到异世界那样的程度,但是大秦又不着急。这种事情急不来,而大秦有的是时间慢慢发育。
  国民早就习惯了以前的生活,就算不能快速过渡到什么都很便利的社会,也不会有人去闹的。
  因此,大秦可以一步一个脚印地发展下去。稳扎稳打,而不是想着走捷径。
  捷径可没那么好走。
  期间华国也提出过可以支援教育等事业,但都被秦国拒绝了。脱离了诡域之后语言都不通,风俗也迥异,怎么支援?
  对面确实已经有了完善的教育体系,能让“留学生”快速成长起来,花个十几年就能培育出一大批合格的技术性人才。
  可那又如何呢?
  教育是最不能叫别国插手的事情,哪怕人家只教技术也不行。
  双方最好进行有限的交流,各取所需之后就保持距离。两千年的代沟不是说着玩的,彼此也一直都对国民隐瞒这一番外交关系。
  因为他们都不想让国民受对面的社会风气和经济文化影响。
  事实上两边在进行过一些必要的交流之后,后续来往就不多了。华国试探过后发现秦国难以渗透,就放弃了继续做那些未雨绸缪的布局。
  说真的,华国方还挺担心秦国会跑来占领蓝星的。
  毕竟大家都笑称秦始皇看到地盘就想据为己有,把所见之地都纳为大秦领土。哪怕对面抵挡不住自家的热武器威胁,可人家拥有更高一筹的诡异力量。
  诡异的特殊能力多而杂,华国其实也没有百分百的把握应对。华国至今还没出现乙级觉醒者,大秦却有很多,甚至还有甲级的。
  所以对面其实也挺忌惮他们的。
  扶苏在双方交换到足够的急需品后就果断关闭了两界的联络,彼此各自安好。 ↑返回顶部↑


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