第391章（3 / 4）
始皇充耳不闻：
“冯去疾去给你联系跳级的事情了，你提前习惯一下独自上学的感觉吧。”
扶苏已经把小学课程都学得七七八八了，回头估计要直接去上中学。虽然年纪确实太小，但老师会处理好一切的。
而且，想跳级的估计不止扶苏。
要不还是单独给这群假小孩办个班吧，学籍挂靠一下，不影响中高考就行。请厉害的私人教师来教的话，可能教学效果还更好一点。
始皇趁着儿子午睡，和孝公商量了一下这件事。
秦渠梁干脆拉了个小一班家长群。
商鞅把孩子们的天赋说了一下，说是建议小一班孩子集体跳级。虽然里面有些孩子做不到直接跳级去初中，但他们的学习速度也比一般的小孩快，不好埋没了天分。
有些家长不愿意费那个心思：
“你们安排就好，我这里让助理和你们接洽。”
这是不怎么负责任的家长，基本都是沙盒世界自动生成的，常年不露面，工具人一个。
还有些家长不赞同私教：
“学还是要上的，要有足够的社交。我想让孩子体验学校生活，要不然把班级上课的位置就放在学校里吧？”
这是比较在乎孩子健康成长的，想找个合适的私立学校挂靠一下他们这个特别的学习班。
平时就让孩子在学校里上课，只不过上的课程、授课的老师和寻常班级不太一样。
这么一来，学校里的集体活动孩子都能参加。日常出门在校园里闲逛时，也能结交一些新朋友，锻炼他们的社交能力。
始皇认为可以：
“既然如此，也不强求必须挂靠到中学还是大学。”
他们准备找一个从小学到高中都有的私立学校，最好校区都在一块儿。
这样孩子们的班级可以设置在小学校区和中学校区中间的教学楼里，随便他们去小学区域交同龄朋友，还是去中学区域找学习进度差不多的大朋友共同进步。
对外就说是学校弄了个特殊的天才班。
有家长正好家里是搞私立学校的，直接表示去他们那边弄就行。自家产业，孩子们来上学也放心点。
老师都是现成的。
他们学校师资力量很不错，到时候需要哪个年级的老师就直接调他们来上课，比起单独请老师方便很多。
主要孩子们的学习进度不同，真请的话不知道要请多少位。花销倒不是问题，就是数量太多了难找。
诸葛瑾忽然开口：
“那不如让他们‘走班’。”
一群进度不同的为什么非要一起上课，谁想听哪个年纪哪个老师的课，自己去教室蹭课听就是了。
大学里有些人就会去蹭课，诸葛瑾作为大学老师对这个很熟练了。只要孩子别去打扰其他学生学习，多几个蹭课的天才儿童，老师们肯定是不会介意的。
最后，扶苏拿到了厚厚一沓的课表。 ↑返回顶部↑
“冯去疾去给你联系跳级的事情了，你提前习惯一下独自上学的感觉吧。”
扶苏已经把小学课程都学得七七八八了，回头估计要直接去上中学。虽然年纪确实太小，但老师会处理好一切的。
而且，想跳级的估计不止扶苏。
要不还是单独给这群假小孩办个班吧，学籍挂靠一下，不影响中高考就行。请厉害的私人教师来教的话，可能教学效果还更好一点。
始皇趁着儿子午睡，和孝公商量了一下这件事。
秦渠梁干脆拉了个小一班家长群。
商鞅把孩子们的天赋说了一下，说是建议小一班孩子集体跳级。虽然里面有些孩子做不到直接跳级去初中，但他们的学习速度也比一般的小孩快，不好埋没了天分。
有些家长不愿意费那个心思：
“你们安排就好，我这里让助理和你们接洽。”
这是不怎么负责任的家长，基本都是沙盒世界自动生成的，常年不露面，工具人一个。
还有些家长不赞同私教：
“学还是要上的，要有足够的社交。我想让孩子体验学校生活，要不然把班级上课的位置就放在学校里吧？”
这是比较在乎孩子健康成长的，想找个合适的私立学校挂靠一下他们这个特别的学习班。
平时就让孩子在学校里上课，只不过上的课程、授课的老师和寻常班级不太一样。
这么一来，学校里的集体活动孩子都能参加。日常出门在校园里闲逛时，也能结交一些新朋友，锻炼他们的社交能力。
始皇认为可以：
“既然如此，也不强求必须挂靠到中学还是大学。”
他们准备找一个从小学到高中都有的私立学校，最好校区都在一块儿。
这样孩子们的班级可以设置在小学校区和中学校区中间的教学楼里，随便他们去小学区域交同龄朋友，还是去中学区域找学习进度差不多的大朋友共同进步。
对外就说是学校弄了个特殊的天才班。
有家长正好家里是搞私立学校的，直接表示去他们那边弄就行。自家产业，孩子们来上学也放心点。
老师都是现成的。
他们学校师资力量很不错，到时候需要哪个年级的老师就直接调他们来上课，比起单独请老师方便很多。
主要孩子们的学习进度不同，真请的话不知道要请多少位。花销倒不是问题，就是数量太多了难找。
诸葛瑾忽然开口：
“那不如让他们‘走班’。”
一群进度不同的为什么非要一起上课，谁想听哪个年纪哪个老师的课，自己去教室蹭课听就是了。
大学里有些人就会去蹭课，诸葛瑾作为大学老师对这个很熟练了。只要孩子别去打扰其他学生学习，多几个蹭课的天才儿童，老师们肯定是不会介意的。
最后，扶苏拿到了厚厚一沓的课表。 ↑返回顶部↑