第1037章 三字经该不该上教材（2 / 3）
田枫得意道：“可别说我没想着你们啊，你们自己看吧！”
老李：“这字还是一如既往的丑啊……咦？”
梅老师：“人之初，性本善……”
大光：“哎呦，有点意思……”
阿杰：“嘶……老师，你苦心孤诣，写出了一部巨著？”
阿杰问过了，都还没等答案，就读了起来。
四五个人，瞅着地下的卷轴，一个字一个字地读了过来。
终于。
最先看完的老李震惊道：“不是……老田你藏拙啊？不对，不对……这《三字经》真的是你写出来的？不能够啊……你写不出来这种档次的东西啊！”
梅老师看完后，推了推眼镜，然后尽量地让自己淡定了一些：“这肯定不是他写出来的。说吧，你从哪儿弄来的？这墨迹还未干透，原稿在哪儿呢？”
“咔擦……”
大光拍了好几张照片，连连点头道：“好，很好……这《三字经》是真的好！堪称是启蒙读物的巅峰神作！原作在哪儿？作者是谁？”
阿杰：“老师，这……能入教科书了啊！”
顿时，阿杰的这一句话，让几个人都看向了他。
然后，李主任笑了一下说：“嚯，合着是打定了这个主意，是要把这《三字经》送上教科书，是不是？”
梅老师：“确实够资格。太够资格了，我同意。”
大光：“我也同意，原稿呢？我拍张照片。”
几分钟后。
一群人脸色都变了几变，气氛有点儿沉默。
梅老师：“嗳！这么好的东西，怎么就是杨过写的呢？”
大光点头：“要是随便换一个人，哪怕是一个根本不知名的人，只要《三字经》一出，他必然能上教科书。但是……这杨过……”
阿杰：“老师，关于杨过的争议，可都已经持续了好几年了。这个人……如果可以上，他的诗词早就上教科书了啊！也用不着等到今天吧……”
“啪……”
老李猛的一拍桌子道：“办……管他是谁呢！这事儿，必须得办。不办对不起这篇文章。杨过此人，虽然行事虚浮，但是真才实学还是有的。近年来，文学界很多人都不愿意提及他，那就能跳过了么？况且，《三字经》都已经摆在我们面前了，我们能视而不见吗？”
田枫拍手道：“对，就是这个理儿……杨过的诗词没能上得去，这就已经说明了一些问题。那群人还懂不懂什么叫文化？如此煌煌经典摆在面前，他们还要考虑吗？根本不需要……这事儿，我带头，教科书上定了……”
梅老师：“罢了，算我一个……杨过这个人本身并没有什么问题，以前毕竟年轻。近两年，可安稳多了。那么大的一家企业，人家愣是几年时间就做起来了，这种人本来就是天才……”
大光摸了摸光头：“得，算我一个……”
……
中小学教材教学研讨会。
现在，有二三百名专家来到了一间会议室，正在召开一场紧急的常委会。这些专家由一些著名作家、特级教师、学者、教授，以及特邀嘉宾等组成。 ↑返回顶部↑
老李：“这字还是一如既往的丑啊……咦？”
梅老师：“人之初，性本善……”
大光：“哎呦，有点意思……”
阿杰：“嘶……老师，你苦心孤诣，写出了一部巨著？”
阿杰问过了，都还没等答案，就读了起来。
四五个人，瞅着地下的卷轴，一个字一个字地读了过来。
终于。
最先看完的老李震惊道：“不是……老田你藏拙啊？不对，不对……这《三字经》真的是你写出来的？不能够啊……你写不出来这种档次的东西啊！”
梅老师看完后，推了推眼镜，然后尽量地让自己淡定了一些：“这肯定不是他写出来的。说吧，你从哪儿弄来的？这墨迹还未干透，原稿在哪儿呢？”
“咔擦……”
大光拍了好几张照片，连连点头道：“好，很好……这《三字经》是真的好！堪称是启蒙读物的巅峰神作！原作在哪儿？作者是谁？”
阿杰：“老师，这……能入教科书了啊！”
顿时，阿杰的这一句话，让几个人都看向了他。
然后，李主任笑了一下说：“嚯，合着是打定了这个主意，是要把这《三字经》送上教科书，是不是？”
梅老师：“确实够资格。太够资格了，我同意。”
大光：“我也同意，原稿呢？我拍张照片。”
几分钟后。
一群人脸色都变了几变，气氛有点儿沉默。
梅老师：“嗳！这么好的东西，怎么就是杨过写的呢？”
大光点头：“要是随便换一个人，哪怕是一个根本不知名的人，只要《三字经》一出，他必然能上教科书。但是……这杨过……”
阿杰：“老师，关于杨过的争议，可都已经持续了好几年了。这个人……如果可以上，他的诗词早就上教科书了啊！也用不着等到今天吧……”
“啪……”
老李猛的一拍桌子道：“办……管他是谁呢！这事儿，必须得办。不办对不起这篇文章。杨过此人，虽然行事虚浮，但是真才实学还是有的。近年来，文学界很多人都不愿意提及他，那就能跳过了么？况且，《三字经》都已经摆在我们面前了，我们能视而不见吗？”
田枫拍手道：“对，就是这个理儿……杨过的诗词没能上得去，这就已经说明了一些问题。那群人还懂不懂什么叫文化？如此煌煌经典摆在面前，他们还要考虑吗？根本不需要……这事儿，我带头，教科书上定了……”
梅老师：“罢了，算我一个……杨过这个人本身并没有什么问题，以前毕竟年轻。近两年，可安稳多了。那么大的一家企业，人家愣是几年时间就做起来了，这种人本来就是天才……”
大光摸了摸光头：“得，算我一个……”
……
中小学教材教学研讨会。
现在，有二三百名专家来到了一间会议室，正在召开一场紧急的常委会。这些专家由一些著名作家、特级教师、学者、教授，以及特邀嘉宾等组成。 ↑返回顶部↑