顶流小姑姑她三岁半 第152节(1 / 4)

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  第一百一十六章 “奶奶很严格,她教瑶……
  在得知他们要来学习尝试夷陵版画后, 博物馆那位非遗传承人表现地很是开心。
  只是,在教授前,他告诉时以繁他们说:“最近几年, 我们这边开设了很多版画体验课, 有不少小孩子, 都来体验学习。”
  “但像你家小姑娘这么小的——”
  他视线落在时以繁身边的时乐瑶小朋友身上, 神情略微有些为难地讲说:
  “她力气小,还握不了刀。”
  再加上握刻刀还是比较危险的,所以,哪怕招收学员,他们也更偏向于找十岁以上的孩子。
  而在听了他这样解释后, 时以繁先去跟身边的小朋友对视一眼, 随后就又看向那位非遗负责人,并询问说:
  “那我们来负责刻版这部分, 瑶瑶就只负责画画,可以吗?”
  对方的顾虑很显然就是觉得小朋友握刻刀太危险了。
  而如果小朋友不握刻刀的话,那自然就没什么问题了。
  于是,在商定好后, 那位非遗传承人也很快带他们去到博物馆后面的工作室里, 准备开始教授他们版画。
  因为先前就已经为他们介绍过,制作一幅版画所需要的几个工序。
  所以, 现在进到工作室后, 对方就直接递去给他们一人一个围裙, 而后从绘画这个步骤教起。
  跟传统的绘画不同, 版画并不直接是用线条来勾勒所绘物体,而是利用了版面的反转和漏转来呈现。
  因此,在正式雕版之前, 就一定要先构思好自己准备绘制的内容。
  而在他们画之前,那位传承人就先展示了几幅线条比较简单的,由他之前的学生所绘制出的版画来供他们参考。
  他介绍说:“我们夷陵版画,画的大都是劳动人民的日常生活,更多也都是展示我们这里的乡村风貌。”
  “这是一幅摘柿图,还有这幅是群鸡啄米图。”
  跟经过专业绘画训练的美术艺术不同,夷陵版画线条平实朴素,不讲究极其高深的技法,更没有严格的刀法刀势,只用最鲜明的表现手法,展现生活。
  不求具象,而更倾向于写意。
  听着对方的介绍,梁琦跟时以繁对视一眼,随后就去问身旁的小朋友说:“有想好画什么了吗?”
  小朋友看一眼身边的梁琦,又看看一旁的时以繁,纠结说:
  “瑶瑶本来想画跟饭饭一起摘玉米,但这样就没有梁琦姐姐……”
  听到小朋友这样说,
  梁琦立刻笑说:“没关系呀,画这个也可以的,不一定要把姐姐给也给画进去的。”
  可即便她这样说了,小朋友还是下不定决心,她只想了想,然后就提议说:“那……我们可以画去看日照金山的时候吗?”
  那个时候就有梁琦跟梁洞了,但是,去看日照金山的画面,未免有些太难画了。
  梁琦想说什么,但又不忍心拒绝小朋友的心意。
  直到一旁,时以繁讲说:“其实,画摘玉米,也可以有梁琦姐姐和梁洞哥哥的。” ↑返回顶部↑


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