第43章(1 / 2)

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  屏幕前的一位奥数组专家看着江喻可。
  没错,当年,就是这个小姑娘!
  简直是百年难得一遇的数学天才!
  当时,他收到了这封邮件,反复阅读了好几遍,又比对了一下高中的教材。
  发现高中教材的编写确实有一定的逻辑错误。
  他又叫来了几个奥数出题组的专家,他们看了以后,十分震惊。
  “这真的是高中学生能写出来的东西吗?”一位专家震惊地说。
  “这种对数学的理解,论证角度的独特,这个人不但逻辑很强,而且掌握着大量的数学知识!”
  电话铃声响起,专家看了一眼。是阅卷组那边的电话。
  接通以后,电话那边说道,“专家您好,我们在阅卷过程中发现有一位同学没有用您给出的解题思路,而是用了另一种解题思路。这种思路应用了一些深奥的高等数学定理,已经超过高中标准了,不过解题过程和解出的答案完全正确。是否要判对?”
  专家瞳孔收缩。
  想不到自己最后一道题出错了,还能有人给解对?
  还是用高等数学的定理?
  这些东西对高中生来说是非常难理解的!
  哪个高中生这么超前,这些东西都会?
  莫非是传说中的数学天才?
  而且他出的这道题,自己可想不出来除了他给出的答案,还能有什么别的解题思路。
  高等数学他也学过,和这道题简直八竿子打不到一块去,怎么可能有人用高等数学定理解出题?
  “把解题过程发给我,我先看看。”
  很快,微信上一个小红点,一张图片发了过来。
  专家连忙点开看。
  他越看越觉得头皮发麻,脚底发凉。
  精妙,精妙绝伦!
  他想破脑袋也想不到,还有这种解题思路!
  看来做出这道题的孩子果真是个天才!
  他马上回复微信:“这道题做的太好了,必须判对!”
  “另外做出这道题的孩子叫什么名字,我想认识一下!”专家心情非常激动,这种数学大神,将来说不定能拿个诺蓓尔数学奖呢!
  他对数学天才向来非常感兴趣,这么多年来,无论走到哪里,遇见其他数学专家,他总要加个微信什么的。
  天才学生,真的好想现在就认识一下!
  “卷子是封着的,得下午才能查到!” ↑返回顶部↑


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