第194章（2 / 2）
“是啊，虽然作者声称她掌握了证据，可是就怕事情搞大，同学们听风就是雨，乱传消息，冤枉了本没有劣迹的老师和同学……”见有人提出了担忧，廖翔继续出来泼冷水。
社团指导老师是高二年级一位年轻的语文老师。她本想希望社员决定，可看到社员意见不一，争执不下，她听得有些乏了，便给出了自己的看法：“这篇文章充满了对身边同学的关爱，诚恳而朴实，丝毫看不出作者身为文化生对特长生的偏见。如果作者冤枉了无辜者，她必不可能全身而退。如果没有提到的无辜者被流言蜚语波及，责任也不该是她的，而是无端诽谤者的。”
老师说到文化生对特长生的偏见时，与会社员有一半都在心里打鼓。
在高中生群体中，存在着一条鄙视链：实验班的学生看不起普通班，理科生鄙视文科生，文科生和理科生又一起看不起特长生，这已经是司空见惯的现象。
艺术特长生还能和文艺沾点边，而体育生在许多人眼里，都被贴上了八个字的标签：四肢发达，头脑简单。 ↑返回顶部↑
社团指导老师是高二年级一位年轻的语文老师。她本想希望社员决定，可看到社员意见不一，争执不下，她听得有些乏了，便给出了自己的看法：“这篇文章充满了对身边同学的关爱，诚恳而朴实，丝毫看不出作者身为文化生对特长生的偏见。如果作者冤枉了无辜者，她必不可能全身而退。如果没有提到的无辜者被流言蜚语波及，责任也不该是她的，而是无端诽谤者的。”
老师说到文化生对特长生的偏见时，与会社员有一半都在心里打鼓。
在高中生群体中，存在着一条鄙视链：实验班的学生看不起普通班，理科生鄙视文科生，文科生和理科生又一起看不起特长生，这已经是司空见惯的现象。
艺术特长生还能和文艺沾点边，而体育生在许多人眼里，都被贴上了八个字的标签：四肢发达，头脑简单。 ↑返回顶部↑