第240章 讲演,我们是为什么而学习?(1/6)(2 / 3)

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  至于其他孩子们。
  “老师,他们在传纸条!”
  “罗阳,就你事多!安静点,别废话!”
  罗阳同学愤愤不平的看着台上那个叫路余馨的女生,再次想到了后山小树林里的那一幕,情绪被恐惧所支配!
  这女人不会认出他吧?
  ……
  其实不止是台下。
  台上的贺校长跟墨校长都注意到了两个孩子的小动作。
  太明显了,一张信纸都快写满了,又换另一张。
  闹得两位校长大人都想看看这两人到底在聊些啥了。
  难道是在大会上写情书?
  跟志得意满的王校长比起来,此时两位校长的心情是抑郁的。
  如果能看到那张信纸上的内容,才能稍微让心情好一点的样子。
  ……
  当然不是情书。
  实际上如果两人想谈情说爱的话,也不用在这种场合。
  学校后山小树林……
  不对,浪漫的湘江边不香吗?
  所以其实信纸上的内容是,王宇飞看过了演讲稿后,正在跟女孩讨论等会到底该不该对着稿子讲话。
  并不是说演讲稿写的不好。
  只是那些打鸡血的言语,王宇飞觉得如果念出来的话,可能会先受不了起一身鸡皮疙瘩。
  “那就别念了,即兴发言吧。”
  “如果说的不好怎么办?”
  “你怕什么?我告诉你,之所以我们能坐在这里,只是因为我们能有成绩,所以只要你能一直获得成绩,你就算说地球是方的,大家也能原谅你的。”
  “好吧,那你有什么好的建议?”
  “如果可以的话,我觉得你可以把讲演说的有趣些,看看下面那些可怜的孩子们,这么大太阳,遭罪咧。”
  “你很少会有这种同情心啊!”
  “也许是被你传染的呢?”
  ……
  “好了,接下来由我们湘南一中的优秀学生代表王宇飞同学,为大家做学习动员!” ↑返回顶部↑


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