第3节（2 / 4）
他肢体动作也不太行。
他说的台词的时候就意识到了，他台词功力也差很远。
这些不恰当的缺憾组在一起，就让整个画面充满了浓浓的违和。
他看完后，眼前出现了两行字。
本次表演评价：未通过。
新场景解锁条件：（0/10）
贝时虞退出了系统空间，若有所思的做到桌子前，拿出来一个崭新的笔记本。
想要表演好一个人，你就要应该透彻的了解这个角色，可以从生活条件，文学修养，社会背景，精神，心理等分析，再研究这个人的特征，说话方式，说话腔调，动作，声音等等。
这是他学到的演技课程。
他再回想了一遍那个场景，若有所思的写下来一些注意点，男主角说话的腔调，方式确实有些和常人不同。
……
因为忙碌于演技提高，贝时虞的日常更为繁忙了，不过也没有耽误练习小提琴。
他是有音乐功底的，虽然之前学的是民族乐器，可音乐总有共通点，在度过了最初的“弹棉花”阶段，贝时虞可以拉一小段旋律了。
阿尔文还和他一起上课，对他的进度表示了赞赏，他摸了摸下巴，“有进步。”
他跳过了评价贝时虞的技巧，回想了什么，高兴的道，“是最近发生了什么事吗？还是你相比古琴更适合小提琴？”
“哦？”贝时虞挑了挑眉毛，“怎么说？”
阿尔文：“我以前听过你弹古琴。”抓了抓头发，“民族乐器我是不太懂，不过我当时觉得你的琴音没有什么感情。”
“现在不一样啊，我听到了你的一点‘心音’”。
贝时虞之前跟本没有想过自己的未来会和“艺术”这两个字挂上边，他练古琴和练习书法一样属于习惯，他性格内敛，不会轻易和人交心，他练习的时候更不会轻易带上自己的情绪，所以阿尔文说他的琴音没有灵魂。
而不知道是不是因为最近一直在和实践课程死磕，试图去共鸣男主角的情感，他的情绪总算袒露出了一些，让耳尖的阿尔文听到了。
听到这，贝时虞不由看了眼阿尔文，他在这段时间之前，根本没有想过自己的未来会和“艺术”这两个字挂上边，对音乐老师说的“灵魂”“感情”有点嗤之以鼻，反正他听什么都没有差别，可现在他不这么想了。
他道，“这个能听到？”耸了耸肩，“我感觉听着都一样。”
“你这话可别让葛瑞丝老师听到。”阿尔文哈哈大笑。
“有什么特殊的技巧吗？”
“应该是有吧。”他回想了一些东西，“你知道每首经典的乐曲都有一些出名的故事，我在学习之前整理这些故事，在脑中像播电影一样回放，在演奏的时候就不断去想那个故事。”
这需要很强大的共情能力，天生的情感充沛。
他又想了想，“我一个朋友也说过类似的技巧，他和我不一样，他在演奏的时候喜欢回忆过去，寻找类似的感觉产生共鸣。”
“不过这种有时候会不可避免的产生偏差。”
而且不可能每种情绪都完整的体验过。
贝时虞听完后若有所思，小提琴练习难度大，他又不可能一门心思全扑在小提琴上，想了想，“想听我弹一首古琴吗？” ↑返回顶部↑
他说的台词的时候就意识到了，他台词功力也差很远。
这些不恰当的缺憾组在一起，就让整个画面充满了浓浓的违和。
他看完后，眼前出现了两行字。
本次表演评价：未通过。
新场景解锁条件：（0/10）
贝时虞退出了系统空间，若有所思的做到桌子前，拿出来一个崭新的笔记本。
想要表演好一个人，你就要应该透彻的了解这个角色，可以从生活条件，文学修养，社会背景，精神，心理等分析，再研究这个人的特征，说话方式，说话腔调，动作，声音等等。
这是他学到的演技课程。
他再回想了一遍那个场景，若有所思的写下来一些注意点，男主角说话的腔调，方式确实有些和常人不同。
……
因为忙碌于演技提高，贝时虞的日常更为繁忙了，不过也没有耽误练习小提琴。
他是有音乐功底的，虽然之前学的是民族乐器，可音乐总有共通点，在度过了最初的“弹棉花”阶段，贝时虞可以拉一小段旋律了。
阿尔文还和他一起上课，对他的进度表示了赞赏，他摸了摸下巴，“有进步。”
他跳过了评价贝时虞的技巧，回想了什么，高兴的道，“是最近发生了什么事吗？还是你相比古琴更适合小提琴？”
“哦？”贝时虞挑了挑眉毛，“怎么说？”
阿尔文：“我以前听过你弹古琴。”抓了抓头发，“民族乐器我是不太懂，不过我当时觉得你的琴音没有什么感情。”
“现在不一样啊，我听到了你的一点‘心音’”。
贝时虞之前跟本没有想过自己的未来会和“艺术”这两个字挂上边，他练古琴和练习书法一样属于习惯，他性格内敛，不会轻易和人交心，他练习的时候更不会轻易带上自己的情绪，所以阿尔文说他的琴音没有灵魂。
而不知道是不是因为最近一直在和实践课程死磕，试图去共鸣男主角的情感，他的情绪总算袒露出了一些，让耳尖的阿尔文听到了。
听到这，贝时虞不由看了眼阿尔文，他在这段时间之前，根本没有想过自己的未来会和“艺术”这两个字挂上边，对音乐老师说的“灵魂”“感情”有点嗤之以鼻，反正他听什么都没有差别，可现在他不这么想了。
他道，“这个能听到？”耸了耸肩，“我感觉听着都一样。”
“你这话可别让葛瑞丝老师听到。”阿尔文哈哈大笑。
“有什么特殊的技巧吗？”
“应该是有吧。”他回想了一些东西，“你知道每首经典的乐曲都有一些出名的故事，我在学习之前整理这些故事，在脑中像播电影一样回放，在演奏的时候就不断去想那个故事。”
这需要很强大的共情能力，天生的情感充沛。
他又想了想，“我一个朋友也说过类似的技巧，他和我不一样，他在演奏的时候喜欢回忆过去，寻找类似的感觉产生共鸣。”
“不过这种有时候会不可避免的产生偏差。”
而且不可能每种情绪都完整的体验过。
贝时虞听完后若有所思，小提琴练习难度大，他又不可能一门心思全扑在小提琴上，想了想，“想听我弹一首古琴吗？” ↑返回顶部↑