第45章(2 / 3)

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  这保温方法都是老一辈才会用,现在连蒸锅都用得少了。
  他走过去揭开,里面放着一盘菜和一碗饭,下面是热水,这样菜不会放会儿就干巴巴的。
  梁慎言开了厨房灯,把饭菜端了出来,坐在那张小凳子上,一口一口吃着,吃相很斯文,人却走了神。
  低下头,盯着碗口,呼了口气,梁慎言有点吃不下去。
  他是真够混蛋的。
  他站起来放下碗,收拾了下。原本是想把碗给洗了的,又想起了之前的事,放弃了这想法,摞好丢盆里。
  人还没出厨房,程殊屋里就传来“啊”的一声,听着快烦死了。
  程殊是真的烦了。
  对着那两道解不出来的大题,多少感受到了梁慎言睡不着的烦躁。
  参考答案就在那里,他解题过程都想不出来,像极了梁慎言明明想睡觉,结果睡着这个过程做不到。
  拿着笔在草稿纸上胡乱画着,卷子翻来翻去唰唰的响,就写不出来。
  烦人。
  他不想出去看看了。
  “什么题把你难成这样?”
  他正为了作业发疯,乍一听到声音,吓了跳,抬头看过去,又蔫蔫地趴了回去。
  “别问,烦。”
  梁慎言站在门边,笑了下,“学理科的?”
  程殊“啊”了声,动都不动了,觉得当一条不学习的咸鱼也不是什么难以接受的事。
  人各有命,有的人就是不适合学习。
  梁慎言问:“我帮你看看?”
  程殊狐疑地看他,不太相信,“你能行吗?”
  他没看不起梁慎言,毕竟人一看就是念过书的,可是教材都一年一个样,会不会做现在的题是个问题。
  梁慎言走进房间,站在书桌旁,单手没用力地撑在桌上,从笔筒里抽了支笔出来,点了下卷子,“这两道题?”
  是数学题,正好他擅长。
  “啊,有正确答案,但没过程,我就想自己算。”程殊没去搜过程,他就想自己解。
  结果算了两遍,和答案对不上。
  梁慎言一边扫题干一边说:“数学有技巧,是靠数字和公式、图形这些的变化、组合的学科,没开窍,没摸到门槛,会很难。”
  这就是数学不会就是不会的原因,被学生认为是,别的还能瞎编编一下,数学没法编。
  题干读完,梁慎言把条件和信息都在草稿纸上写出来,然后开始根据条件,开始套公式往下算。
  “这学期应该把高三内容上完了吧?” ↑返回顶部↑


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