重生中奖前,目标,桃李满天下! 第273节(1 / 4)

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  我反复琢磨,才有了些心得,想和大家一起讨论讨论。
  要知道,学生的时间才是最宝贵的,所以才在过年前这么紧张的时间内,把大家集合起来,希望大家理解。”
  林恩教授立马附和道:“咱们苦点累点没事,都是为了学生,都能理解的。”
  乔心雅:“真是辛苦白教授了,刚刚看完您的总结,思路瞬间就打开了,非常幸运这次能有机会过来跟着您一起学习,希望您能多指导指导我们年轻人。”
  “是啊,能进入到白教授和林教授的研究小组,我开心了两天都没睡着呢。”
  邓灵说完调皮的眨巴了一下眼睛。
  白教授笑呵呵的挥了挥手,“达者为师,喻老师好像对记忆法也挺有研究的,你有什么要补充的点吗?”
  喻昭昭很想说...
  我没有要补充的点,但我有想打的脸...
  光明正大的把我的记忆法变成你的东西,还问我有没有什么想法?
  喻昭昭本打算直球打到底,直接开口创亖所有人。
  喻昭昭狠了狠心,握紧拳头,气氛刚烘托到位,邓灵又说话了。
  “白教授,咱们是不是该给这个记忆法起个名字?要不然总是记忆法、记忆法的叫着..”
  “对,是该先有个名字。”
  乔心雅举手回答:“取名字这事儿我最擅长了,叫做启智记忆法怎么样?借用了白教授名字中的其中一个字,加了智慧的智。
  它的谐音还是‘旗帜’,寓意是希望咱们的记忆法,可以成为全天下学生学习的标杆和旗帜。”
  “这个好,还是小乔的脑子活啊。”
  “我也觉得挺不错的。”
  “确实不错,就定这个吧!简单大方,直截了当!”
  大家连鼓掌带吹捧,三言两语的就把名字给定下了。
  完全不给喻昭昭说话的机会。
  每当喻昭昭想说话,就有人提前高声开口。
  喻昭昭直接把笔往本上一放,放松的靠在椅背上,没有了要说话的意思。
  听这几个人废话了一个多小时时间,喻昭昭才知道他们喊自己过来的原因是什么。
  “喻老师,咱们研究小组每个人都要有贡献,今天上午你的发言少了一些,那你就负责编撰吧。
  把咱们的启智记忆法系统的整理汇编成书稿,细节地方咱们这两天慢慢讨论,但是整体和框架你先拉出来,该补充的补充。
  大家放心,跟着我白启明的人,我绝对不会亏待。”
  白教授话里有话的看着喻昭昭。
  今天上午所说的记忆法都是很浅显的内容,想要全方位推广,单靠这些东西是完全不够的。
  但是这些人只想要成果,又不想费心思去研究,更不想把这个功劳放在自己头上。 ↑返回顶部↑


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