第6章(3 / 3)

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  “?”
  张流玉的老同桌接受也不是,不接受也不是,有点左右为难。
  “你干什么意思。”张流玉更是觉得莫名其妙。
  林长东也说不出来什么意思,总之这个班上他叫得出名字就张流玉一个人,不找他找谁,“我在给你机会,你看不出来?”
  “我在拒绝你,你也看不出来?”张流玉反问。
  林长东情绪挺稳定,他说了个行,又走到体育老师那里交涉了几句,过了一会儿,体育老师就说:“鉴于自由组队比较浪费时间,现在大家按照在教室里同桌情况进行组队,马上。”
  见学生们不动,体育老师又吹了一声丧尽天良、良心不安的哨声。
  “瞪我干什么,赶紧过去啊。”林长东指使张流玉说,“还是你想做抛的这一方,我都可以啊。”
  张流玉才不想背个背篓配合对方呢,他放下肩上的篓子,又抢过对方手中那一筐绣球走到了分界线外。
  林长东慢悠悠拿起地上的篓子,像背包一样单肩跨在了右肩上,他走到和张流玉隔着三米远的白色跑道线后,然后比了个ok的手势。
  背篓绣球是当地的一项民俗娱乐活动,后来在特色文化传承的建设要点中逐渐中就进入了校园活动中,目的是潜移默化新一代年轻人对传统文化的延续与传承。
  这个游戏玩法挺简单的,就一个人抛,一个人背着篓子接,步骤看似简单,实则很考验两个人的默契,不过这项活动中的绣球道具本身也不同于传统绣球那么精美轻盈,而是比较用一张绣球皮包裹糠类泥沙,再用一到两米长的粗绳捆紧,抛的一方只能通过摇摆粗绳增加惯性来完成抛的动作。
  这项目还纳入了当地中考的体育项目,林长东也是中学的时候接触的,虽然他很多年没再接触了,但一点也不耽误他的高度自信心。
  体育老师看所有学生分组到位就绪后,就像他们先练习一下,后面再进行正式的成绩考核。
  张流玉看其他人已经开始了,他也拿起了一只绣球,拽着绳子一端摆动起来,绣球在半空中画了四五个圈后,他再轻手一放,绣球受惯性立马朝林长东的方向飞了过去。 ↑返回顶部↑


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